Firefly, anglais oral débutant

Приложението Firefly е разработено от мултидисциплинарен екип от изследователи от университетите на Гренобъл Алпи, Париж 8, Лион 2 и INSA Лион. Той е научно валидиран с няколкостотин студенти от CP и CE1 от континентална Франция и отвъд океана. Firefly е игра, насочена към устно разбиране на английски за ученици от цикъл 2. Той обхваща лексикални и културни цели, както и граматични и фонологични.

Firefly е проектиран като пътешествие, комбиниращо множество мини-игри, интегрирани в разказ. Историята насърчава мотивацията на учениците, като ги кани да се присъединят към международен шпионски екип за спасяване на животни. Разказът осигурява и културна котва. Децата чуват и изпълняват все по-сложни твърдения на английски, повтаряни от различни герои.

Firefly е проектиран като инструмент, който да помогне на учителите от цикъл 2 да интегрират уроците по английски език в своята практика в класната стая.

Как работи Firefly?

В Firefly децата играят като чираци шпиони, които трябва да изпълняват различни мисии. Историята ги отвежда от родните им Алпи до Британските острови. По време на пътуванията си главният герой се среща с носители на езика от различни англоезични региони. По този начин те са изложени на различни разновидности на английски език, укрепвайки уменията за слушане на играча.

Общата цел на играта е да освободи животни, които са били отвлечени от „лоши момчета“. За да постигне това, главният герой трябва да завърши дейности, които им позволяват да развият своите умения за слушане на английски. Децата учат думи по различни теми (цветове, числа, облекло, действия, форми, емоции и т.н.), без да забравят културното измерение (географията на Британските острови, паметниците на Лондон и т.н.). Firefly предлага девет мисии, представляващи над сто дейности.

Научно валидирано приложение

Експериментите бяха проведени в множество класове CP и CE1 в училищата в Гренобъл, Френска Гвиана и Майот. В последното проучване първата група ученици използва Firefly (307 ученици), а активна контролна група използва друго образователно приложение за четене на френски (332 ученици). Резултатите показват, че:

- Учениците, използващи Firefly, постигнаха по-голям напредък в английския език от тези в контролната група.

- За двама студенти с еднакъв изходен резултат, ученикът, използващ Firefly, се представи приблизително с 12% по-добре от ученик, следващ традиционна програма.

- Този резултат е валиден независимо от началното ниво на учениците.

- Има напредък не само в разбирането на изолирани думи, но и в разбирането на изречения.

Резултатите от последното проучване потвърждават резултатите от предишни проучвания.

Firefly позволява на учениците да напредват в английския език, докато се забавляват и работят самостоятелно.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Кредити към изследователския екип на Firefly: https://luciole.science/Crédits

Линк към научнопопулярната публикация: https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-firefly.pdf

Предстои научна статия

За да тествате Firefly, отидете тук: https://fondamentapps.com/#contact