Firefly, anglais oral débutant

ફાયરફ્લાય એપ ગ્રેનોબલ આલ્પ્સ, પેરિસ 8, લ્યોન 2 અને INSA લ્યોન યુનિવર્સિટીના સંશોધકોની બહુ-શાખાકીય ટીમ દ્વારા વિકસાવવામાં આવી હતી. તે મેઇનલેન્ડ ફ્રાન્સ અને વિદેશના કેટલાક સો CP અને CE1 વિદ્યાર્થીઓ સાથે વૈજ્ઞાનિક રીતે માન્ય કરવામાં આવ્યું છે. ફાયરફ્લાય એ સાયકલ 2 ના વિદ્યાર્થીઓ માટે અંગ્રેજીમાં મૌખિક સમજણને લક્ષ્યાંકિત કરતી રમત છે. તે શાબ્દિક અને સાંસ્કૃતિક ઉદ્દેશ્યો તેમજ વ્યાકરણ અને ઉચ્ચારણ વિષયોને આવરી લે છે.

ફાયરફ્લાયને વાર્તામાં સંકલિત અસંખ્ય મિની-ગેમ્સને જોડીને પ્રવાસ તરીકે ડિઝાઇન કરવામાં આવી હતી. વાર્તા વિદ્યાર્થીઓને પ્રાણીઓને બચાવવા માટે આંતરરાષ્ટ્રીય જાસૂસ ટીમમાં જોડાવા આમંત્રણ આપીને પ્રેરણા આપે છે. કથા સાંસ્કૃતિક એન્કર પણ પૂરી પાડે છે. બાળકો અંગ્રેજીમાં વધુને વધુ જટિલ નિવેદનો સાંભળે છે અને તેના પર કાર્ય કરે છે, જે વિવિધ અક્ષરો દ્વારા પુનરાવર્તિત થાય છે.

ફાયરફ્લાય સાયકલ 2 શિક્ષકોને તેમના વર્ગખંડની પ્રેક્ટિસમાં અંગ્રેજી પાઠને એકીકૃત કરવામાં મદદ કરવા માટે એક સાધન તરીકે ડિઝાઇન કરવામાં આવી હતી.

ફાયરફ્લાય કેવી રીતે કામ કરે છે?

ફાયરફ્લાયમાં, બાળકો એપ્રેન્ટિસ જાસૂસ તરીકે રમે છે જેમણે વિવિધ મિશન પૂર્ણ કરવા જોઈએ. વાર્તા તેમને તેમના વતન આલ્પ્સથી બ્રિટિશ ટાપુઓ સુધી લઈ જાય છે. તેમની મુસાફરી દરમિયાન, મુખ્ય પાત્ર વિવિધ અંગ્રેજી બોલતા પ્રદેશોમાંથી મૂળ બોલનારાઓને મળે છે. આમ તેઓ અંગ્રેજીની વિવિધ જાતોના સંપર્કમાં આવે છે, જે ખેલાડીની સાંભળવાની કુશળતાને મજબૂત બનાવે છે.

રમતનો એકંદર ધ્યેય એવા પ્રાણીઓને મુક્ત કરવાનો છે જેનું "ખરાબ લોકો" દ્વારા અપહરણ કરવામાં આવ્યું છે. આ હાંસલ કરવા માટે, મુખ્ય પાત્રે પ્રવૃત્તિઓ પૂર્ણ કરવી જોઈએ જે તેમને તેમની અંગ્રેજી સાંભળવાની કુશળતા વિકસાવવા દે. બાળકો સાંસ્કૃતિક પરિમાણ (બ્રિટિશ ટાપુઓની ભૂગોળ, લંડનના સ્મારકો વગેરે)ને ભૂલ્યા વિના વિવિધ થીમ્સ (રંગ, સંખ્યા, કપડાં, ક્રિયાઓ, આકારો, લાગણીઓ વગેરે) પર શબ્દો શીખે છે. ફાયરફ્લાય નવ મિશન ઓફર કરે છે, જે સોથી વધુ પ્રવૃત્તિઓનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે.

વૈજ્ઞાનિક રીતે માન્ય કરેલ એપ્લિકેશન

ગ્રેનોબલ, ફ્રેન્ચ ગુઆના અને મેયોટ શાળાઓમાં અસંખ્ય CP અને CE1 વર્ગોમાં પ્રયોગો હાથ ધરવામાં આવ્યા હતા. નવીનતમ અભ્યાસમાં, વિદ્યાર્થીઓના પ્રથમ જૂથે ફાયરફ્લાય (307 વિદ્યાર્થીઓ) નો ઉપયોગ કર્યો અને સક્રિય નિયંત્રણ જૂથે અન્ય શૈક્ષણિક ફ્રેન્ચ વાંચન એપ્લિકેશન (332 વિદ્યાર્થીઓ) નો ઉપયોગ કર્યો. પરિણામો દર્શાવે છે કે:

- ફાયરફ્લાયનો ઉપયોગ કરતા વિદ્યાર્થીઓએ નિયંત્રણ જૂથના વિદ્યાર્થીઓ કરતાં અંગ્રેજીમાં વધુ પ્રગતિ કરી.

- સમાન બેઝલાઇન સ્કોર ધરાવતા બે વિદ્યાર્થીઓ માટે, ફાયરફ્લાયનો ઉપયોગ કરતા વિદ્યાર્થીએ પરંપરાગત પ્રોગ્રામને અનુસરતા વિદ્યાર્થી કરતાં લગભગ 12% વધુ સારું પ્રદર્શન કર્યું.

- વિદ્યાર્થીઓના પ્રારંભિક સ્તરને ધ્યાનમાં લીધા વિના આ પરિણામ સાચું છે.

- પ્રગતિ માત્ર અલગ શબ્દોને સમજવામાં જ નહીં, પણ વાક્યોને સમજવામાં પણ થઈ.

નવીનતમ અભ્યાસના પરિણામો અગાઉના અભ્યાસોના તારણોને સમર્થન આપે છે.

ફાયરફ્લાય વિદ્યાર્થીઓને આનંદ માણતા અને સ્વતંત્ર રીતે કામ કરતી વખતે અંગ્રેજીમાં પ્રગતિ કરવાની મંજૂરી આપે છે.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ફાયરફ્લાય સંશોધન ટીમને ક્રેડિટ્સ: https://luciole.science/Crédits

લોકપ્રિય વૈજ્ઞાનિક પ્રકાશનની લિંક: https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-firefly.pdf

વૈજ્ઞાનિક લેખ આગામી

ફાયરફ્લાયનું પરીક્ષણ કરવા માટે, અહીં જાઓ: https://fondamentapps.com/#contact