Firefly, anglais oral débutant

A Firefly alkalmazást a Grenoble Alpes, a Paris 8, a Lyon 2 és az INSA Lyon Egyetem kutatóiból álló multidiszciplináris csapat fejlesztette ki. Tudományosan igazolták több száz CP és CE1 hallgatóval a szárazföldi Franciaországból és a tengerentúlról. A Firefly egy játék, amely a szóbeli szövegértést célozza meg angolul a 2. ciklus tanulói számára. Lexikális és kulturális, valamint nyelvtani és fonológiai célokat is magában foglal.

A Firefly-t utazásnak tervezték, amely számos minijátékot egyesít egy narratívába. A történet ösztönzi a diákok motivációját azáltal, hogy felkéri őket, hogy csatlakozzanak egy nemzetközi kémcsapathoz, hogy megmentsék az állatokat. A narratíva kulturális horgonyt is ad. A gyerekek egyre bonyolultabb angol nyelvű kijelentéseket hallanak és cselekszenek, amelyeket különböző karakterek ismételnek.

A Firefly-t olyan eszköznek tervezték, amely segíti a 2. ciklusú tanárokat, hogy integrálják az angolórákat az osztálytermi gyakorlatukba.

Hogyan működik a Firefly?

A Fireflyben a gyerekek kémtanoncként játszanak, akiknek különféle küldetéseket kell teljesíteniük. A történet szülőföldjükről az Alpokból a Brit-szigetekre vezeti őket. Utazásaik során a főszereplő különböző angol nyelvterületekről származó anyanyelvűekkel találkozik. Így ki vannak téve az angol nyelv különféle fajtáinak, erősítve a játékos hallási képességeit.

A játék általános célja a "rosszfiúk" által elrabolt állatok kiszabadítása. Ennek eléréséhez a főszereplőnek olyan tevékenységeket kell végrehajtania, amelyek lehetővé teszik angol nyelvhallgatási készségeik fejlesztését. A gyerekek különféle témákban tanulnak szavakat (színek, számok, ruházat, cselekvések, formák, érzelmek stb.), anélkül, hogy megfeledkeznének egy kulturális dimenzióról (a Brit-szigetek földrajza, London műemlékei stb.). A Firefly kilenc küldetést kínál, amelyek több mint száz tevékenységet képviselnek.

Tudományosan hitelesített alkalmazás

Kísérleteket végeztek számos CP és CE1 osztályban Grenoble, Francia Guyana és Mayotte iskoláiban. A legutóbbi tanulmányban a tanulók első csoportja Firefly-t használt (307 diák), egy aktív kontrollcsoport pedig egy másik oktató francia olvasóalkalmazást (332 diák). Az eredmények azt mutatják, hogy:

- A Firefly-t használó diákok többet értek el angolul, mint a kontrollcsoportban.

- Két azonos alappontszámmal rendelkező diák esetében a Firefly-t használó tanuló körülbelül 12%-kal jobban teljesített, mint egy hagyományos programot követő diák.

- Ez az eredmény a tanulók indulási szintjétől függetlenül igaz.

- Nemcsak az elszigetelt szavak megértésében, hanem a mondatok megértésében is előrelépés történt.

A legújabb tanulmány eredményei megerősítik a korábbi vizsgálatok eredményeit.

A Firefly lehetővé teszi a tanulók számára, hogy angolul fejlődjenek, miközben szórakoznak és önállóan dolgoznak.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Köszönet a Firefly kutatócsoportnak: https://luciole.science/Crédits

Link a népszerű tudományos kiadványhoz: https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-firefly.pdf

Tudományos cikk készül

A Firefly teszteléséhez menjen ide: https://fondamentapps.com/#contact