FLUIDILI, fluence en lecture

FLUIDILI 응용 프로그램은 Grenoble-Alpes University와 Burgundy 대학의 연구팀에 의해 개발되었으며 프랑스 본토와 해외에서 온 수백 명의 CE1 학생들을 통해 과학적으로 검증되었습니다. 이 책은 이미 책을 읽고 유창함을 향상시켜야 하는 어린이를 대상으로 합니다. 그러니까 CE1부터 중학교까지요.

FLUIDILI는 노래방에서 듣고 반복되는 낭독을 통해 읽기 유창성(속도 및 운율)을 훈련합니다. 읽기 유창성은 읽은 텍스트를 잘 이해하기 위해 필요한 전제 조건입니다. 유창하고 자동화된 읽기를 통해 독자는 텍스트의 의미에 집중할 수 있습니다. 유창한 독자는 정확하고 신속한 해독 능력을 넘어, 텍스트에 의존하여 텍스트와 저자의 의도에 적합한 문구와 표현력을 갖춘 독서를 제공할 수 있는 독자이기도 합니다. 유창함을 갖추려면 수업 시간에 중요한 해독, 속도, 표현 및 표현 기술이 필요합니다.

FLUIDILI의 목표는 모든 차원, 디코딩, 속도, 표현 및 표현력을 독립적으로 유창하게 훈련하는 것입니다. 학생들은 매일 독립적으로 말하기 능력을 향상시킬 수 있습니다.

플루이딜리는 어떻게 작동하나요?

FLUIDILI는 재생 노래방입니다. 학생은 전문 독자와 동기화하고 화면에 나타나는 동시 강조 표시를 사용하여 자신의 읽기 수준에 맞는 텍스트 읽기를 반복적으로 연습합니다.

이 원칙은 어린이가 모방할 수 있는 텍스트에 적합한 문구와 표현을 갖춘 모델(전문 독자)의 혜택을 누릴 수 있도록 해줍니다. 또한 레벨에 따라 텍스트의 다양한 단위(음절, 단어, 구문 그룹 및 호흡 그룹)를 강조하여 시각적인 도움을 받을 수 있습니다.

FLUIDILI의 또 다른 독창성은 다른 어린이의 독서에 대한 상호 평가를 제공하는 것입니다. 어린이는 독자이자 청취자입니다. 교육 프로젝트는 집단적이며 학급 전체가 참여합니다.

FLUIDILI의 내용은 무엇입니까?

이 응용 프로그램은 학생이 읽기 방법과 텍스트의 복잡성을 모두 개발할 수 있도록 약 15분 동안 30개의 세션 과정을 완료하도록 설계되었습니다. 아이들은 난이도가 점점 높아지는 10개의 다양한 텍스트(설명, 서술, 다큐멘터리)를 읽게 됩니다. 노래방 재생 시 각 텍스트가 여러 번 반복해서 읽혀집니다. 전문가 읽기 및 강조 표시도 점점 어려워지고 있습니다. 4가지 읽기 모드를 사용할 수 있습니다. 각 세션마다 마지막 읽기를 녹음하여 친구가 듣고 평가합니다.

과학적으로 검증된 애플리케이션

그르노블, 가이아나, 마요트 아카데미의 수많은 CE1 수업에서 실험이 수행되었습니다. 마지막 연구에서 첫 번째 그룹의 학생은 FLUIDILI를 사용했고(332명), 활성 통제 그룹은 또 다른 영어 교육 애플리케이션을 사용했습니다(307명). 결과는 FLUIDILI를 사용하는 학생들이 대조군에 비해 표현력이 더 많이 향상되는 것을 보여줍니다. 이 응용 프로그램을 사용하면 읽기 유창성, 특히 표현력에 대한 자율적이고 정기적이며 소리내어 훈련할 수 있습니다.

인기 있는 과학 출판물 링크:
https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-fluidili.pdf

출판 예정인 과학 논문

Fluidili를 테스트하려면 여기로 이동하세요: https://fondamentapps.com/#contact