Aplicația Firefly a fost dezvoltată de o echipă multidisciplinară de cercetători de la Universitățile din Grenoble Alpes, Paris 8, Lyon 2 și INSA Lyon. A fost validat științific cu câteva sute de studenți CP și CE1 din Franța continentală și de peste mări. Firefly este un joc care vizează înțelegerea orală în limba engleză pentru elevii ciclului 2. Acoperă obiective lexicale și culturale, precum și pe cele gramaticale și fonologice.
Firefly a fost conceput ca o călătorie care combină numeroase mini-jocuri integrate într-o narațiune. Povestea încurajează motivația studenților invitându-i să se alăture unei echipe internaționale de spioni pentru a salva animalele. Narațiunea oferă și o ancoră culturală. Copiii aud și acționează după afirmații din ce în ce mai complexe în limba engleză, repetate de diferite personaje.
Firefly a fost conceput ca un instrument pentru a ajuta profesorii din ciclul 2 să integreze lecțiile de engleză în practica lor de la clasă.
Cum funcționează Firefly?
În Firefly, copiii joacă ca spioni ucenici care trebuie să îndeplinească diverse misiuni. Povestea îi duce din Alpii lor natali în Insulele Britanice. În timpul călătoriilor lor, personajul principal întâlnește vorbitori nativi din diferite regiuni de limbă engleză. Ei sunt astfel expuși la diverse varietăți de engleză, întărind abilitățile de ascultare ale jucătorului.
Scopul general al jocului este de a elibera animalele care au fost răpite de „băieții răi”. Pentru a realiza acest lucru, personajul principal trebuie să finalizeze activități care să le permită să-și dezvolte abilitățile de ascultare a limbii engleze. Copiii învață cuvinte pe diverse teme (culori, numere, îmbrăcăminte, acțiuni, forme, emoții etc.), fără a uita o dimensiune culturală (geografia Insulelor Britanice, monumentele Londrei etc.). Firefly oferă nouă misiuni, reprezentând peste o sută de activități.
O aplicație validată științific
Experimentele au fost efectuate în numeroase clase CP și CE1 din școlile Grenoble, Guyana Franceză și Mayotte. În cel mai recent studiu, un prim grup de elevi a folosit Firefly (307 elevi), iar un grup de control activ a folosit o altă aplicație educațională de lectură franceză (332 de elevi). Rezultatele arată că:
- Elevii care folosesc Firefly au progresat mai mult în limba engleză decât cei din grupul de control.
- Pentru doi studenți cu același scor de bază, studentul care folosește Firefly a avut rezultate cu aproximativ 12% mai bune decât un student care urmează un program tradițional.
- Acest rezultat este valabil indiferent de nivelul de început al elevilor.
- Progresul s-a produs nu numai în înțelegerea cuvintelor izolate, ci și în înțelegerea propozițiilor.
Rezultatele celui mai recent studiu coroborează concluziile studiilor anterioare.
Firefly permite elevilor să progreseze în limba engleză în timp ce se distrează și lucrează independent.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Credite echipei de cercetare Firefly: https://luciole.science/Crédits
Link către publicația științifică populară: https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-firefly.pdf
Articol științific care urmează
Pentru a testa Firefly, intră aici: https://fondamentapps.com/#contact
Ultima actualizare
18 sept. 2025