Firefly, anglais oral débutant

Приложение Firefly было разработано междисциплинарной группой исследователей из университетов Гренобль-Альпы, Парижа VIII, Лиона II и INSA Lyon. Его эффективность была научно подтверждена несколькими сотнями студентов, обучающихся по программам CP и CE1, из материковой Франции и других стран. Firefly — это игра, направленная на развитие понимания английского языка на слух для учащихся 2-го цикла. Она охватывает лексические, культурные, грамматические и фонологические аспекты.

Firefly задуман как приключение, объединяющее множество мини-игр, объединенных в повествование. История мотивирует учащихся, предлагая им присоединиться к международной команде шпионов и спасать животных. Повествование также служит культурной опорой. Дети слышат и действуют, используя всё более сложные фразы на английском языке, которые повторяют разные персонажи.

Firefly был разработан как инструмент, помогающий учителям 2-го цикла интегрировать уроки английского языка в свою практику преподавания.

Как работает Firefly?

В Firefly дети играют в роли учеников-шпионов, которым предстоит выполнять различные задания. Сюжет переносит их из родных Альп на Британские острова. Во время путешествий главный герой встречает носителей языка из разных англоязычных регионов. Таким образом, они знакомятся с различными вариантами английского языка, что укрепляет навыки аудирования игрока.

Главная цель игры — освободить животных, похищенных «плохими парнями». Для этого главный герой должен выполнять задания, позволяющие ему развить навыки аудирования английского языка. Дети изучают слова по различным темам (цвета, числа, одежда, действия, формы, эмоции и т. д.), не забывая при этом о культурном аспекте (география Британских островов, памятники Лондона и т. д.). Firefly предлагает девять миссий, представляющих собой более ста заданий.

Научно обоснованное приложение

Эксперименты проводились в многочисленных классах начального и среднего образования (CP) в школах Гренобля, Французской Гвианы и Майотты. В последнем исследовании первая группа учащихся (307 учеников) использовала Firefly, а активная контрольная группа — другое обучающее приложение для чтения на французском языке (332 ученика). Результаты показывают, что:

- Учащиеся, использующие Firefly, добились большего прогресса в изучении английского языка, чем участники контрольной группы.

- Из двух учащихся с одинаковым исходным баллом, ученик, использующий Firefly, показал результаты примерно на 12% лучше, чем ученик, занимающийся по традиционной программе.

- Этот результат справедлив независимо от начального уровня учащихся.

- Прогресс наблюдался не только в понимании отдельных слов, но и в понимании предложений.

Результаты последнего исследования подтверждают выводы предыдущих.

Firefly позволяет учащимся совершенствовать английский язык, получая удовольствие и работая самостоятельно.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Благодарность исследовательской группе Firefly: https://luciole.science/Crédits

Ссылка на научно-популярное издание: https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-firefly.pdf

Научная статья готовится к публикации

Чтобы протестировать Firefly, перейдите по ссылке: https://fondamentapps.com/#contact