Firefly, anglais oral débutant

Aplikacijo Firefly je razvila multidisciplinarna skupina raziskovalcev z univerz Grenoble Alpes, Paris 8, Lyon 2 in INSA Lyon. Znanstveno je bil potrjen z več sto študenti CP in CE1 iz celinske Francije in čezmorskih držav. Firefly je igra za ustno razumevanje angleščine za študente 2. stopnje. Zajema leksikalne in kulturne ter slovnične in fonološke cilje.

Firefly je bil zasnovan kot potovanje, ki združuje številne mini igre, povezane v pripoved. Zgodba spodbuja motivacijo študentov, tako da jih povabi, da se pridružijo mednarodni vohunski ekipi za reševanje živali. Pripoved daje tudi kulturno sidro. Otroci slišijo in se ravnajo po vedno bolj zapletenih izjavah v angleščini, ki jih ponavljajo različni liki.

Firefly je bil zasnovan kot orodje za pomoč učiteljem 2. cikla pri vključevanju lekcije angleščine v njihovo prakso v razredu.

Kako Firefly deluje?

V igri Firefly otroci igrajo kot vajenci vohuni, ki morajo opraviti različne misije. Zgodba jih popelje iz domačih Alp na Britansko otočje. Med potovanjem glavni lik sreča materne govorce iz različnih angleško govorečih regij. Tako so izpostavljeni različnim različicam angleščine, kar krepi igralčeve sposobnosti poslušanja.

Splošni cilj igre je osvoboditi živali, ki so jih ugrabili "slabi fantje". Da bi to dosegel, mora glavni lik dokončati dejavnosti, ki mu omogočajo, da razvije svoje angleške slušne sposobnosti. Otroci se učijo besed o različnih temah (barve, številke, oblačila, dejanja, oblike, čustva itd.), ne da bi pozabili na kulturno razsežnost (geografija Britanskega otočja, londonski spomeniki itd.). Firefly ponuja devet misij, ki predstavljajo več kot sto dejavnosti.

Znanstveno potrjena aplikacija

Poskusi so bili izvedeni v številnih razredih CP in CE1 v šolah v Grenoblu, Francoski Gvajani in Mayottu. V najnovejši študiji je prva skupina študentov uporabljala Firefly (307 študentov), ​​aktivna kontrolna skupina pa drugo izobraževalno francosko bralno aplikacijo (332 študentov). Rezultati kažejo, da:

- Učenci, ki uporabljajo Firefly, so bolj napredovali v angleščini kot tisti v kontrolni skupini.

- Pri dveh učencih z enakim izhodiščnim rezultatom je bil učenec, ki je uporabljal Firefly, približno 12 % boljši od učenca, ki je uporabljal tradicionalni program.

- Ta rezultat velja ne glede na začetni nivo učencev.

- Do napredka ni prišlo samo pri razumevanju posameznih besed, ampak tudi pri razumevanju stavkov.

Rezultati najnovejše študije potrjujejo izsledke prejšnjih študij.

Firefly učencem omogoča napredek v angleščini, medtem ko se zabavajo in samostojno delajo.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Zasluge raziskovalni skupini Firefly: https://luciole.science/Crédits

Povezava do poljudnoznanstvene publikacije: https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-firefly.pdf

Znanstveni članek v pripravi

Če želite preizkusiti Firefly, pojdite sem: https://fondamentapps.com/#contact