Firefly 应用程序由来自格勒诺布尔阿尔卑斯大学、巴黎第八大学、里昂第二大学和里昂国立应用科学学院的多学科研究团队开发。该应用程序已通过数百名来自法国本土及海外的 CP 和 CE1 学生的科学验证。Firefly 是一款针对二年级学生英语口语理解能力的游戏。它涵盖词汇和文化目标,以及语法和语音目标。
Firefly 的设计理念是一段旅程,将众多小游戏融入叙事之中。故事通过邀请学生加入一个拯救动物的国际间谍团队来激发他们的学习动机。叙事也提供了一个文化锚点。孩子们听到并根据由不同角色重复的、越来越复杂的英语语句采取行动。
Firefly 旨在帮助二年级教师将英语课程融入课堂实践。
Firefly 是如何运作的?
在 Firefly 中,孩子们扮演间谍学徒,必须完成各种任务。故事带领孩子们从故乡阿尔卑斯山来到不列颠群岛。在旅途中,主角结识了来自不同英语地区的英语母语人士。他们由此接触到各种各样的英语,从而提升了玩家的听力技能。
游戏的总体目标是解救被“坏人”绑架的动物。为了实现这一目标,主角必须完成一些活动来提升他们的英语听力技能。孩子们学习各种主题的单词(颜色、数字、服饰、动作、形状、情感等),同时也不忘文化维度(不列颠群岛的地理、伦敦的纪念碑等)。Firefly 提供九个任务,代表一百多项活动。
经过科学验证的应用程序
在格勒诺布尔、法属圭亚那和马约特岛学校的众多 CP 和 CE1 班级中进行了实验。在最新的研究中,第一组学生(307 名学生)使用了 Firefly,而对照组(332 名学生)则使用了另一款法语阅读教育应用程序。结果表明:
- 使用 Firefly 的学生英语进步显著,优于对照组。
- 对于两个基线分数相同的学生,使用 Firefly 的学生比使用传统课程的学生的英语进步约 12%。
- 无论学生的起始水平如何,这一结果都成立。
- 进步不仅体现在对单个单词的理解上,也体现在对句子的理解上。
最新研究结果证实了先前研究的发现。
Firefly 让学生在享受乐趣和独立学习的同时,也能提高英语水平。
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Firefly 研究团队鸣谢:https://luciole.science/Crédits
科普出版物链接:https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-firefly.pdf
科学论文即将发布
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